《研習資訊雙月刊》第15卷第4期
| 期刊論文 | |
| 刊名 | 研習資訊雙月刊 |
| 卷期 | 15：4 |
| 篇名 | 《研習資訊雙月刊》第15卷第4期 |
| 作者類型 | 主編 |
| 作者 | 臺灣省國民學校教師研習會 |
| 出版/發行者 | 臺灣省國民學校教師研習會 |
| 出版年月 | 1998/08 |
| 出版地 | 臺北縣 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 語文 | 中文 |
| 關鍵字詞 | 臺灣省國民學校教師研習會；教育人力與專業發展；研習資訊；期刊 |
| 章節標目 | 終生教育在國小教師專業發展的意義／羅清水（頁1-7）； 台灣省國民中學推展生命教育實施計畫／臺灣省政府教育廳（頁8-11）； 教師的心靈開拓與自我覺醒／陳雪麗（頁12-22）； 生命教育的實施背景及基本理念／錢永鎮（頁23-30）； 腸病毒肆虐帶來的省思／鄭雪霏（頁31-35）； 兒童性保護／王懋雯（頁36-39）； 赴日參加第二屆教育課程改革亞太國際會議紀實與感言／王前龍（頁40-48）； 新課程是轉機？還是危機？——課程實驗停擺，審查塞車／秦葆琦（頁49-53）； 中小學學校內部規範法制化之芻議／葉連祺（頁54-61）； 教室作為評量環境的內涵與其評量新趨勢／吳明隆（頁62-77）； 公視列車～探索教學資源之旅／謝欣倩（頁78-88）； 如何充分發揮導師時間／郭淑娥（頁89-91）； 臺灣省國民學校教師研習會近期內出版品目錄／編輯室（頁96） |
| 授權狀態 | 已授權 |