《研習資訊雙月刊》第15卷第6期
| 期刊論文 | |
| 刊名 | 研習資訊雙月刊 |
| 卷期 | 15：6 |
| 篇名 | 《研習資訊雙月刊》第15卷第6期 |
| 作者類型 | 主編 |
| 作者 | 臺灣省國民學校教師研習會 |
| 出版/發行者 | 臺灣省國民學校教師研習會 |
| 出版年月 | 1998/12 |
| 出版地 | 臺北縣 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 語文 | 中文 |
| 關鍵字詞 | 臺灣省國民學校教師研習會；教育人力與專業發展；研習資訊；期刊 |
| 章節標目 | 教師專業自主與教學選擇權／羅清水（頁1-8）； 後現代主義中的國小美術教育趨勢研究／張全成（頁9-29）； 從建構論觀點談自主性導向之美勞教學／劉得劭（頁30-41）； 談美勞科鄉土教材的開發／陳錫祿（頁42-46）； 從美國The National Standards for Arts Education介紹美國音樂教育標準／劉英淑（頁47-53）； 教科書圖表設計的理論基礎與運用／陳明印（頁54-59）； 教室觀察——一項被遺漏的教師專業能力（下）／陳美玉（頁60-69）； 體育科新課程與教材教法／阮志聰、蔡易峻（頁70-79）； 公視列車～探索教學資源之旅（三）／謝欣倩（頁80-86）； 從自然科教師、輔導員及實驗教材編寫：教師的三種角色轉換經驗——談教師成長／陳嘉成（頁88-95）； 臺灣省政府教育廳臺灣書店第十屆「臺書盃」有獎徵答活動實施要點／編輯室（頁96） |
| 授權狀態 | 已授權 |