《研習資訊雙月刊》第16卷第2期
| 期刊論文 | |
| 刊名 | 研習資訊雙月刊 |
| 卷期 | 16：2 |
| 篇名 | 《研習資訊雙月刊》第16卷第2期 |
| 作者類型 | 主編 |
| 作者 | 臺灣省國民學校教師研習會 |
| 出版/發行者 | 臺灣省國民學校教師研習會 |
| 出版年月 | 1999/04 |
| 出版地 | 臺北縣 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 語文 | 中文 |
| 關鍵字詞 | 臺灣省國民學校教師研習會；教育人力與專業發展；研習資訊；期刊 |
| 章節標目 | 九年一貫課程中的教學觀／羅清水（頁1-11）； 論九年一貫新課程綱要基本能力與學力指標的配合／鍾聖校（頁12-23）； 培育帶著走的基本能力是時代的趨勢——談九年一貫新課程綱要對音樂教育的啟示／湯碧美（頁24-40）； 教學媒體初探——國教研習會體育科教學媒體之簡介／阮志聰（頁41-44）； 失落與悲傷的面對與超克／張淑美（頁45-48）； 從數位媒體的發展談校園媒體服務／梁朝雲（頁49-59）； 國民教育中的國家角色初探：「以學生為主體」的省視／范信賢（頁60-67）； 學校組織之民主化與學校自治（下）——兼論公立高級中等以下學校校務會議之召開／林孟皇（頁68-80）； 公視列車——探索教學資源之旅（五）／謝欣倩、劉秋信（頁81-87）； 國小體育教學扯鈴運動——運鈴教學初探／許傳德（頁88-92）； 最具「原味」的小學——花蓮縣太巴塱國小／編輯室（頁93-96） |
| 授權狀態 | 已授權 |