《研習資訊雙月刊》第18卷第3期
期刊論文 | |
刊名 | 研習資訊雙月刊 |
卷期 | 18:3 |
篇名 | 《研習資訊雙月刊》第18卷第3期 |
作者類型 | 主編 |
作者 | 臺灣省國民學校教師研習會 |
出版/發行者 | 臺灣省國民學校教師研習會 |
出版年月 | 2001/06 |
出版地 | 臺北縣 |
出版國別 | 臺灣 |
語文 | 中文 |
ISSN | 23065966 |
關鍵字詞 | 臺灣省國民學校教師研習會;教育人力與專業發展;研習資訊;期刊 |
章節標目 | 國民中小學應用多元智慧之探討/葉連祺(頁1-8); 有效班級經營激發多元智慧/吳宗立(頁9-13); 未來教學之趨勢——結合多元智能理論與問題解決教學/林奕宏(頁14-24); 從6個W析論種子教師研習和研究模式之建立/黃金柱(頁25-30); 兒童「生死教育」之理念與實施/張淑美(頁31-39); 將資訊科技融入各科教學的困境與因應/彭富源(頁40-48); 「學校本位課程發展」知覺之調查研究——以臺灣中部地區國民小學教師為例/黃雅瑛(頁49-60); 情緒與異常行為(九)/馮觀富(頁61-69); 教師評審委員會運作之我見/徐發斌(頁70-79); 公視列車——探索教學資源之旅(十八)/鍾安淇(頁80-88); 有情風萬里捲潮來——再會!三峽/江慰平(頁89-90); 從震殤中奮起,重展生命活力——南投縣中寮國小/編輯室(頁91-96) |
授權狀態 | 已授權 |