《研習資訊雙月刊》第27卷第2期
| 期刊論文 | |
| 刊名 | 研習資訊雙月刊 |
| 專輯名稱 | 檔案評量 |
| 卷期 | 27：2 |
| 篇名 | 《研習資訊雙月刊》第27卷第2期 |
| 作者類型 | 主編 |
| 作者 | 國家教育研究院籌備處 |
| 出版/發行者 | 國家教育研究院籌備處 |
| 出版年月 | 2010/04 |
| 出版地 | 臺北縣 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 語文 | 中文 |
| ISSN | 23065966 |
| 關鍵字詞 | 國家教育研究院籌備處；教育人力與專業發展；研習資訊；期刊 |
| 章節標目 | 教學檔案的價值與利用／李俊湖（頁1-2）； 檔案評量理念與實施／李坤崇（頁3-15）； 檔案評量之理論與實務／吳慧珉（頁17-21）； 是檔案評量或是檔案堆積？談實施檔案評量時教師應注意的事項／凃金堂（頁23-34）； 國小品德教育融入生活課程教學之探討——以「關懷」德行為例／李玉真（頁35-41）； 正視M型社會後對教育的吞與蠶食／卓鴻賓（頁43-49）； Plato教育資源分配觀點探究——以《國家篇》為側／李真文（頁51-59）； 平衡計分卡構念應用於幼稚園轉型之個案研究／彭佳宣（頁61-67）； 運動員自我對話功能與相關研究分析／蔡俊傑（頁69-76）； 研習訊息（99年4月至99年5月）／編輯室（頁77-78）； 人事室活動花絮／郭美玲（頁79-80）； 「美學取向課程與教學之理論建構與應用學術論壇」活動花絮／鄭惠文（頁81-82）； 院務花絮／編輯室（頁83-84） |
| 授權狀態 | 已授權 |