《研習資訊雙月刊》第27卷第5期
| 期刊論文 | |
| 刊名 | 研習資訊雙月刊 |
| 專輯名稱 | 數位學習 |
| 卷期 | 27：5 |
| 篇名 | 《研習資訊雙月刊》第27卷第5期 |
| 作者類型 | 主編 |
| 作者 | 國家教育研究院籌備處 |
| 出版/發行者 | 國家教育研究院籌備處 |
| 出版年月 | 2010/10 |
| 出版地 | 臺北縣 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 語文 | 中文 |
| ISSN | 23065966 |
| 關鍵字詞 | 國家教育研究院籌備處；教育人力與專業發展；研習資訊；期刊 |
| 章節標目 | 建立數位包容社會／吳清山（頁1-2）； 數位教學平台的建置與效能／王金龍（頁3-12）； 培育網路世代的優質數位公民／周倩、陳茵嵐、蔡政宏（頁13-21）； 從設計觀點談教師專業成長數位學習資源之製作／劉君毅（頁23-29）； 多元評量在數位學習環境中之運用——以Moodle平台實施國小社會領域概念構圖教學為例／張蓉峻（頁31-40）； 從維高斯基（Vygotsky）觀點談高中網路化作文教學鷹架要如何搭？／林芳均（頁41-49）； 「自由」還是「不自由」：談自由軟體在校園推廣之困境／劉金山（頁51-57）； 生命教育的另一章：宗教心理學的觀點／沈碩彬（頁59-66）； 從腦科學的觀點來看創造力的發展／高博銓（頁67-73）； 資訊融入組織圖教學之行動實踐與社群培育——以臺北縣國小社會領域輔導團為例／余政賢（頁75-85）； 我國就學貸款之探討／林志興（頁87-93）； 部分最小平方路徑分析法在教育研究上的應用／潘瑛如、方崇雄（頁95-107）； 研習訊息（99年10月至11月）／編輯室（頁109-111）； 人事室活動花絮／郭美玲（頁113）； 本處舉辦99年度節能減碳、生態保育宣導暨敦親睦鄰活動／張坤成（頁114-115）； 院務花絮／編輯室（頁116-118） |
| 授權狀態 | 已授權 |