《研習資訊雙月刊》第28卷第4期
| 期刊論文 | |
| 刊名 | 研習資訊雙月刊 |
| 專輯名稱 | 學生核心素養 |
| 卷期 | 28：4 |
| 篇名 | 《研習資訊雙月刊》第28卷第4期 |
| 作者類型 | 主編 |
| 作者 | 國家教育研究院 |
| 出版/發行者 | 國家教育研究院 |
| 出版中心 | 教育人力發展中心 |
| 出版年月 | 2011/08 |
| 出版地 | 新北市 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 語文 | 中文 |
| ISSN | 2306-5966 |
| 關鍵字詞 | 國家教育研究院；教育人力與專業發展；研習資訊；期刊 |
| 章節標目 | 發展學生核心素養 提升學生未來適應力／吳清山（頁1-3）； 課程綱要的核心素養／蔡清田（頁5-13）； 定義與選擇國民核心素養的理論架構／洪裕宏（頁15-24）； 前期中等教育階段核心素養之建構／方德隆、張宏育（頁25-36）； 陶育幼兒關懷別人的能力素養／施宜煌、張素如（頁37-46）； 從核心能力觀點論高等教育人才培育革新之策略／劉金山（頁47-56）； 從閱讀歷程檔案中看見學生的閱讀素養／黃道遠（頁57-73）； 大學生核心就業素養之探究／簡瑋成（頁75-87）； 地方政府層級課程決定之研究——以新竹市國小語文學習領域（英文科）為例／李怡穎、李雨蓁、高郡韓（頁89-97）； 「課程美」的分類內涵／王秉倫（頁99-106）； 校長知識領導：意涵、理論與實施原則／張文權、范熾文（頁107-115）； 跨越無形界線——博物館『文字標籤』之教育意義初探／李佳蓉（頁117-123）； 國民中小學對外公共關係的特性與功能／林俊彥、盧延根（頁125-130）； 全人健康生活實踐之探究／廖焜福、黃偉揚、蔡明學（頁131-139）； 研習訊息（100年8月至9月）／編輯室（頁141-145）； 人事室活動花絮／郭美玲（頁147-149）； 院務花絮／編輯室（頁151-153） |
| 授權狀態 | 已授權 |