《教育人力與專業發展雙月刊》第29卷第1期
期刊論文 | |
刊名 | 教育人力與專業發展雙月刊 |
專輯名稱 | 教師專業發展與教師評鑑 |
卷期 | 29:1 |
篇名 | 《教育人力與專業發展雙月刊》第29卷第1期 |
作者類型 | 主編 |
作者 | 國家教育研究院 |
出版/發行者 | 國家教育研究院 |
出版中心 | 教育人力發展中心 |
出版年月 | 2012/02 |
出版地 | 新北市 |
出版國別 | 臺灣 |
語文 | 中文 |
ISSN | 23065966 |
關鍵字詞 | 國家教育研究院;教育人力與專業發展;研習資訊;期刊 |
章節標目 | 教師專業學習社群與學生學習/吳清山(頁1-4); 從教師評鑑標準談我國中小學教師評鑑的發展/張德銳(頁5-11); 臺灣中小學教師專業發展的推動策略/張新仁(頁13-24); 從幼教師轉變歷程論教師之學習與發展/蘇慧貞(頁25-35); 中小學教師素質管理探究之全面品質管理觀點/簡瑋成(頁37-48); 不體罰,老師你怎麼辦?/詹孟傑(頁49-53); 跨域SAS(社會/藝術/科學)美感教育的課程發展/洪詠善(頁55-60); 國小英語師資探討/戴邑玲(頁61-66); 提昇教師教育專業能力之芻議/李鴻生(頁67-72); 道爾頓計畫——進步主義教育理念的實踐/顏靜筠(頁73-78); 永續教育發展與創新領導——談新世紀領導的實踐/張茂源(頁79-83); 研習訊息(101年2月至3月)/編輯室(頁85-87); 院務花絮/編輯室(頁89-93) |
授權狀態 | 已授權 |