《教育人力與專業發展雙月刊》第30卷第4期
| 期刊論文 | |
| 刊名 | 教育人力與專業發展雙月刊 |
| 專輯名稱 | 師資培育制度 |
| 卷期 | 30：4 |
| 篇名 | 《教育人力與專業發展雙月刊》第30卷第4期 |
| 作者類型 | 主編 |
| 作者 | 國家教育研究院 |
| 出版/發行者 | 國家教育研究院 |
| 出版中心 | 教育人力發展中心 |
| 出版年月 | 2013/08 |
| 出版地 | 新北市 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 語文 | 中文 |
| ISSN | 2306-5966 |
| 關鍵字詞 | 國家教育研究院；教育人力與專業發展；研習資訊；期刊 |
| 章節標目 | 從師資供需觀點談師資培育制度／劉欣宜、林慶隆（頁1-4）； 大學師資生的專業覺知與專業成長／吳俊憲（頁5-10）； 老師，你準備好了嗎？從十二年國民基本教育談師資培育的努力方向／吳淑禎（頁11-20）； 師資培育機構地方教育輔導工作中教師專業成長之設計：以國小英語科為例／簡靜雯（頁21-36）； 數位時代下師資培育制度發展的挑戰／蔡瑞君（頁37-46）； 英美中日的中小學教師素質管理探究與啟發／簡瑋成（頁47-58）； 日本的教師培育相關改革之分析／沈碩彬（頁59-64）； Schwab「課程即實踐」之探究與反思——以因數倍數補教教學行動研究為例／陳世杰（頁65-70）； 校園國家賠償案例分析／陳啟榮（頁71-75）； 專業發展學校之意義與實踐過程／王為國、林彩雲（頁77-85）； 研習訊息（102年8月至9月）／編輯室（頁87-90）； 院務花絮／編輯室（頁91-96） |
| 授權狀態 | 已授權 |