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《教育資料與研究》第50期

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《教育資料與研究》第50期
期刊論文
刊名教育資料與研究
專輯名稱校務評鑑
卷期0:50
篇名《教育資料與研究》第50期
作者類型主編
作者國立教育資料館
出版/發行者國立教育資料館
出版年月2003/01
出版地臺北市
出版國別臺灣
語文中文
ISSN1024-3058
關鍵字詞國立教育資料館教育資料與研究期刊
章節標目國民中小學校務評鑑現況與重要議題之省思/王保進(頁2-11);
臺北市國民中學校務評鑑「教師與專業」項目析評/高新建(頁12-21);
臺北市國中校務評鑑實施之評析/湯志民(頁22-27);
臺北市國民小學校務評鑑的發展與省思/蘇秀花(頁28-32);
校務評鑑準備經驗分享/宋豐雄(頁33-36);
校務評鑑準備經驗分享/張勳誠(頁37-41);
從教師觀點談校務評鑑/楊益風(頁42-46);
從家長委員觀點論校務評鑑/蕭慧英(頁47-49);
淺析小班教學之教學評量/方南芳(頁50-53);
數學科多元化教學評量/余東霖(頁54-63);
數學性別刻板印象之調查研究/馮莉雅(頁64-72);
讀杜威「經驗與教育」一書、思我國九年一貫課程/張廣義(頁73-78);
護專學生閱讀習慣與圖書館利用情形之調查分析/莊婉紋、酈欽菁(頁79-88);
建構學習型組織,提昇學校衝突管理能力/黃勝輝(頁89-95);
讓教師做一名解放的教育人員吧!/洪孟華(頁96-101);
美國學區制度的特色與問題/邱玉蟾(頁102-108);
羅爾斯的正義二原則及其對兩性平等教育的啟示/陳盛賢(頁104-114);
教育名詞:藍帶學校(Blue Ribbon School)/吳清山、林天祐(頁115-116);
教育名詞:燈塔學校(Beacon schools)/吳清山、林天祐(頁117-118);
教育法令/邱森波(頁119-122);
教育資料/徐玉芳、郭世琪(頁123-126);
國內教育輿情/段懿真(頁127-133);
國外教育訊息/謝雅惠(頁134-144);
網路教育資訊/陳木子(頁145-148)
授權狀態已授權
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