國民小學補救教學方案執行之現況分析——以高雄市訪視資料為例
| 期刊論文 | |
| 刊名 | 教育行政論壇 |
| 卷期 | 9：2 |
| 篇名 | 國民小學補救教學方案執行之現況分析——以高雄市訪視資料為例 |
| 其他題名 | 並列題名；The Analysis of Practicing "Project for Implementation of Remedial Instruction" in Primary Schools: A case study of performance appraisal in Kaohsiung City |
| 起訖頁 | 1-20 |
| 作者 | 田建中 |
| 出版/發行者 | 國立屏東大學 |
| 出版年月 | 2017/12 |
| 出版地 | 屏東縣 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 語文 | 中文 |
| ISSN | 20763638 |
| 關鍵字詞 | 學習評量；補救教學；學習成就低落；assessment；remedial instruction；low achievement in learning |
| 章節標目 | 摘要（頁1-2）；壹、前言 （頁3）；貳、 文獻探討 （頁4-8）；參、 研究設計與實施（頁8-10）；肆、研究結果與討論（頁10-15）；伍、研究結論與建議（頁15-19）；參考文獻（頁20） |
| 授權狀態 | 已授權 |