| 期刊論文 |
| 刊名 | 新竹縣教育研究集刊 |
| 卷期 | 0：12 |
| 篇名 | 國小客家學童族群認同教育之研究——以新竹縣關西地區客家學童為例 |
| 其他題名 | 並列題名；A Study on the Hakka Ethnic Identity Education: A Case Study of Elementary School Hakka Students at the Guansi Area in Hsinchu County |
| 起訖頁 | 209-236 |
| 作者 | 徐超聖；李佳芬 |
| 出版/發行者 | 新竹縣教育研究發展暨網路中心 |
| 出版年月 | 2012/12 |
| 出版地 | 新竹縣 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 語文 | 中文 |
| 關鍵字詞 | 客家語；客家語學習；客家族群認同；客家族群認同教育；新竹關西；Hakkanese；Hakkanese Learning；Hakka Ethnic Identity；Hakka Ethnic Identity Education；Hsinchu Guansi |
| 章節標目 | 摘要（頁209-211）；緒論（頁212-213）；文獻探討（頁213-216）；研究方法與設計（頁217-220）；結果分析與討論究（頁221-231）；結論與建議（頁231-233）；參考文獻（頁233-236） |
| 授權狀態 | 已授權 |
