Youth on YouTube: Prosumers in a Peer-to-Peer Participatory Culture
期刊論文 | |
刊名 | 國際藝術教育學刊 |
卷期 | 9:2 |
篇名 | Youth on YouTube: Prosumers in a Peer-to-Peer Participatory Culture |
起訖頁 | 24-39 |
作者 | Paul Duncum |
出版/發行者 | 國立臺灣藝術教育館 |
出版年月 | 2011/12 |
出版地 | 臺北市 |
出版國別 | 臺灣 |
語文 | 英文 |
關鍵字詞 | Prosumer;Participatory Culture;Youth;YouTube |
章節標目 | Abstract(頁24);New Concepts for a Networked Culture(頁26-28);Developmental Functions(頁28-29);YouTube Success(頁29-30);YouTube Videos(頁30-34);Where Is Formal Art Education?(頁34);The Digital Dance(頁34-37);References(頁38-39) |
授權狀態 | 已授權 |