新加坡21世紀課程改革中的職前教師課程意識培養模式
| 期刊論文 | |
| 刊名 | 教育人力與專業發展雙月刊 |
| 卷期 | 31：5 |
| 篇名 | 新加坡21世紀課程改革中的職前教師課程意識培養模式 |
| 起訖頁 | 101-112 |
| 作者 | 胡月寶 |
| 出版/發行者 | 國家教育研究院 |
| 出版中心 | 教育人力發展中心 |
| 出版年月 | 2014/10 |
| 出版地 | 新北市 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 語文 | 中文 |
| ISSN | 2306-5966 |
| 關鍵字詞 | 新加坡；意識培養模式；職前教師課程；課程改革 |
| 主題 | 十二年國民基本教育課程協作 |
| 章節標目 | 一、前言：21世紀課程改革中的教師新角色與困境（頁101）；二、課程意識的內涵（頁101-102）；三、新加坡職前教師課程意識培養模式（頁102-110）；五、結語（頁111）；參考文獻（頁111-112） |
| 授權狀態 | 已授權 |