國家教育研究院「臺灣教育研究資訊網」 - 特殊幼兒的認知發展與輔導（一）

特殊幼兒的認知發展與輔導（一）

特殊幼兒的認知發展與輔導（一）
	期刊論文
刊名	研習資訊雙月刊
卷期	9：6
篇名	特殊幼兒的認知發展與輔導（一）
起訖頁	31-35
作者	楊坤堂
出版/發行者	臺灣省國民學校教師研習會
出版年月	1992/12
出版地	臺北縣
出版國別	臺灣
語文	中文
關鍵字詞	特殊幼兒；輔導；認知發展
章節標目	一、前言（頁31）；二、認知與認知心理（頁31-32）；三、認知發展（頁32-34）；四、幼兒的認知發展（頁34-35）
授權狀態	已授權