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數學科學習困難學生補救教學的實施（上）

數學科學習困難學生補救教學的實施（上）
	期刊論文
刊名	研習資訊雙月刊
卷期	10：4
篇名	數學科學習困難學生補救教學的實施（上）
起訖頁	26-28
作者	陳東陞
出版/發行者	臺灣省國民學校教師研習會
出版年月	1993/08
出版地	臺北縣
出版國別	臺灣
語文	中文
關鍵字詞	數學科；補救教學；學習困難學生
章節標目	壹、對數學科學習困難學生實施教學的策略（頁26-27）；貳、數字前具技能（prenumber skills）的教學（頁27-28）
授權狀態	已授權