教師對健康與體育領域之省思入門
| 期刊論文 | |
| 刊名 | 研習資訊雙月刊 |
| 卷期 | 19：1 |
| 篇名 | 教師對健康與體育領域之省思入門 |
| 起訖頁 | 34-39 |
| 作者 | 林錦英 |
| 出版/發行者 | 國立教育研究院籌備處 |
| 出版年月 | 2002/02 |
| 出版地 | 臺北縣 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 語文 | 中文 |
| 關鍵字詞 | 教師；健康與體育領域 |
| 章節標目 | 前言（頁34）；壹、請先放下忐忑不安的心，試著以平常心去深入瞭解九年一貫的內涵與對教師的期許，再重建自信心，勇敢的踏出去。（頁34-35）；貳、比較新舊課程的不同並快速瞭解本領域的內容、特色及相關文獻（頁35-36）；參、瞭解尊重領域內團隊的重要，盡量明白自我和其他專業教師的想法，逐漸知道如何可以進行融入、統整或協同教學。（頁37）；肆、學習教學活動設計實作方法及實際能在教學上應用出來，並以此能力培養如何選擇教科用書。（頁37-39）；伍、結語（頁39） |
| 授權狀態 | 已授權 |