改革教學生涯——教育改革的關鍵思維
| 期刊論文 | |
| 刊名 | 研習資訊雙月刊 |
| 卷期 | 20：4 |
| 篇名 | 改革教學生涯——教育改革的關鍵思維 |
| 起訖頁 | 84-89 |
| 作者 | 謝義鄉 |
| 出版/發行者 | 國立教育研究院籌備處 |
| 出版年月 | 2003/08 |
| 出版地 | 臺北縣 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 語文 | 中文 |
| 關鍵字詞 | 改革教學生涯；關鍵思維；教育改革 |
| 章節標目 | 壹、前言（頁84）；貳、教學型態由供應轉為需求（頁84-85）；參、轉型將由漸進更新做起（頁85）；肆、不確定變化的五個原則（頁85-86）；伍、心理建設的七大步驟（頁86-87）；陸、教學生涯成長規劃（頁87-88）；柒、機會無限，盡在主動（頁88）；捌、結語（頁89）；參考書目（頁89） |
| 授權狀態 | 已授權 |