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從藝術與人文領域看全人教育在科際整合教學的角色

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從藝術與人文領域看全人教育在科際整合教學的角色
期刊論文
刊名研習資訊雙月刊
卷期20:4
篇名從藝術與人文領域看全人教育在科際整合教學的角色
起訖頁35-37
作者林永發
出版/發行者國立教育研究院籌備處
出版年月2003/08
出版地臺北縣
出版國別臺灣
語文中文
關鍵字詞藝術與人文領域角色科際整合教學全人教育
章節標目壹、前言(頁35);貳、全人教育的意義和價值(頁35-36);參、藝術與人文領域在課程統整所扮演的角色(頁36-37);肆、結語:全人教育觀的落實(頁37);參考書目(頁37)
授權狀態已授權
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