Fogarty統整方式在「藝術與人文」領域課程中的應用
| 期刊論文 | |
| 刊名 | 研習資訊雙月刊 |
| 卷期 | 23：1 |
| 篇名 | Fogarty統整方式在「藝術與人文」領域課程中的應用 |
| 起訖頁 | 67-76 |
| 作者 | 薛郁琪；林朱彥 |
| 出版/發行者 | 國立教育研究院籌備處 |
| 出版年月 | 2006/02 |
| 出版地 | 臺北縣 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 語文 | 中文 |
| 關鍵字詞 | Fogarty；「藝術與人文」領域課程；統整方式 |
| 主題 | 十二年國民教育 |
| 章節標目 | 一、前言（頁67）；二、藝術與人文課程統整的意涵（頁67-68）；三、Fogarty課程統整的方式（頁68-69）；四、Fogarty統整方式在藝術與人文課程中的應用（頁69-73）；五、Fogarty統整模式應用示例（頁73-76）；六、結語（頁76）；參考文獻（頁76） |
| 授權狀態 | 已授權 |