多元智慧理論在生命教育的內涵及其相關之探討
期刊論文 | |
刊名 | 研習資訊雙月刊 |
卷期 | 23:6 |
篇名 | 多元智慧理論在生命教育的內涵及其相關之探討 |
起訖頁 | 125-130 |
作者 | 陳柏霖 |
出版/發行者 | 國立教育研究院籌備處 |
出版年月 | 2006/12 |
出版地 | 臺北縣 |
出版國別 | 臺灣 |
語文 | 中文 |
關鍵字詞 | 多元智慧理論;生命教育 |
主題 | 教育理論本土化 |
章節標目 | 一、前言(頁125);二、生命意義與生命教育內涵(頁125-126);三、多元智慧的教育目的(頁126-127);四、開啟明朗化經驗與避免麻痺化經驗之產生(頁127-128);五、多元智慧與生命教育之內涵及相關性(頁128-129);六、結語(頁129);參考文獻(頁129-130) |
授權狀態 | 已授權 |