由修訂版Bloom教育目標分類法進行教師編製測驗
| 期刊論文 | |
| 刊名 | 研習資訊雙月刊 |
| 卷期 | 23：6 |
| 篇名 | 由修訂版Bloom教育目標分類法進行教師編製測驗 |
| 起訖頁 | 75-90 |
| 作者 | 陳美慧 |
| 出版/發行者 | 國立教育研究院籌備處 |
| 出版年月 | 2006/12 |
| 出版地 | 臺北縣 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 語文 | 中文 |
| 關鍵字詞 | 修訂版B loom教育目標分類；教師編製測驗 |
| 主題 | 教育理論本土化 |
| 章節標目 | 摘要（頁75）；一、研究背景（頁75-76）；二、研究目的（頁76）；三、文獻探討（頁76-78）；四、研究方法（頁79-82）；五、結論與建議（頁82）；參考文獻（頁82-83）；附錄1 翰林版第八冊第二單元分工合作定期評量試題表（頁84-89）；附錄2 利用「修訂版Bloom教育目標分類表」分析能力指標（頁90） |
| 授權狀態 | 已授權 |