在多元文化教育下對「新台灣之子」之課程與教學策略之探討
期刊論文 | |
刊名 | 研習資訊雙月刊 |
卷期 | 23:6 |
篇名 | 在多元文化教育下對「新台灣之子」之課程與教學策略之探討 |
起訖頁 | 69-74 |
作者 | 宋湘琴 |
出版/發行者 | 國立教育研究院籌備處 |
出版年月 | 2006/12 |
出版地 | 臺北縣 |
出版國別 | 臺灣 |
語文 | 中文 |
關鍵字詞 | 多元文化教育;教學策略;課程;「新台灣之子」 |
主題 | 教育理論本土化 |
章節標目 | 一、前言(頁69);二、多元文化教育的意涵與本質(頁69-70);三、多元文化教育目標(頁70);四、「新台灣之子」在學校教育環境中面臨的學習困境(頁70-71);五、在多元文化教育下對「新台灣之子」的課程設計(頁71);六、在多元文化教育下對「新台灣之子」的教學策略(頁71-73);七、結語(頁73);參考文獻(頁73-74) |
授權狀態 | 已授權 |