國家教育研究院「臺灣教育研究資訊網」 - 教師專業自主的理念、衝突與實踐

教師專業自主的理念、衝突與實踐

教師專業自主的理念、衝突與實踐
	期刊論文
刊名	研習資訊雙月刊
卷期	24：5
篇名	教師專業自主的理念、衝突與實踐
起訖頁	113-120
作者	趙鏡中
出版/發行者	國家教育研究院籌備處
出版年月	2007/10
出版地	臺北縣
出版國別	臺灣
語文	中文
關鍵字詞	教師專業自主；實踐；衝突；理念
主題	教學輔導體系再建構
章節標目	一、問題背景（頁113）；二、對教師專業自主的理念與衝突探討（頁113-116）；三、台灣教師專業自主權的實踐（頁117-118）；四、結論建議（頁118-119）；參考文獻（頁119-120）
授權狀態	已授權