教學輔導體系的再概念及其議題——課程治理的觀點
| 期刊論文 | |
| 刊名 | 研習資訊雙月刊 |
| 卷期 | 24：5 |
| 篇名 | 教學輔導體系的再概念及其議題——課程治理的觀點 |
| 起訖頁 | 5-17 |
| 作者 | 李文富 |
| 出版/發行者 | 國家教育研究院籌備處 |
| 出版年月 | 2007/10 |
| 出版地 | 臺北縣 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 語文 | 中文 |
| 關鍵字詞 | 教學輔導體系；課程治理；其議題；再概念 |
| 主題 | 教學輔導體系再建構 |
| 章節標目 | 一、問題的描述與背景（頁5）；二、課程治理：九年一貫課程改革中失落的環節（頁5-6）；三、課程治理的基本概念與議題（頁6-8）；四、「教學輔導體系」作為課程治理的實踐策略（頁8-10）；五、教學輔導體系組織定位的重建與建議（頁11-15）；六、結論（頁15-16）；參考文獻（頁16-17） |
| 授權狀態 | 已授權 |