台灣教師專業發展評鑑執行的問題與推動策略——政策執行的觀點
| 期刊論文 | |
| 刊名 | 研習資訊雙月刊 |
| 卷期 | 26：5 |
| 篇名 | 台灣教師專業發展評鑑執行的問題與推動策略——政策執行的觀點 |
| 起訖頁 | 35-45 |
| 作者 | 顏國樑 |
| 出版/發行者 | 國家教育研究院籌備處 |
| 出版年月 | 2009/10 |
| 出版地 | 臺北縣 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 語文 | 中文 |
| 關鍵字詞 | 教師專業發展評鑑；評鑑；專業發展；台灣 |
| 主題 | 教師專業發展評鑑 |
| 章節標目 | 一、推動「教師專業發展評鑑」的必要性（頁35-36）；二、教師專業發展評鑑的特性（頁36-37）；三、教師專業發展評鑑執行的問題仍須克服（頁37-39）；四、教師專業發展評鑑執行的策略（頁39-43）；參考文獻（頁43-45） |
| 授權狀態 | 已授權 |