淺談文化不利區科學展覽的指導
期刊論文 | |
刊名 | 研習資訊雙月刊 |
卷期 | 26:6 |
篇名 | 淺談文化不利區科學展覽的指導 |
起訖頁 | 143-150 |
作者 | 陳淑華;吳宏達 |
出版/發行者 | 國家教育研究院籌備處 |
出版年月 | 2009/12 |
出版地 | 臺北縣 |
出版國別 | 臺灣 |
語文 | 中文 |
關鍵字詞 | 文化不利區;教育資源;科學展覽 |
主題 | 學生學科能力品管機制 |
章節標目 | 一、前言(頁143);二、文化不利區學習者學習科學概念的優勢與劣勢(頁143-144);三、文化不利區學習者從事科學展覽活動的優勢與劣勢(頁144-145);四、提高文化不利區學習者科學概念學習動機與成效法(頁145-146);五、提高文化不利區學習者科學過程知識學習動機與成效法(頁146-148);六、結論(頁148-149);參考文獻(頁149-150) |
授權狀態 | 已授權 |