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正視M型社會後對教育的吞與蠶食
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正視M型社會後對教育的吞與蠶食
期刊論文
刊名
研習資訊雙月刊
卷期
27:2
篇名
正視M型社會後對教育的吞與蠶食
起訖頁
43-49
作者
卓鴻賓
出版/發行者
國家教育研究院籌備處
出版年月
2010/04
出版地
臺北縣
出版國別
臺灣
語文
中文
關鍵字詞
M型社會
;
大前研一
;
全球化
;
就業
;
教育
主題
檔案評量
章節標目
一、M型社會的發展與背景(頁43);二、解析M型社會的特性(頁43-44);三、M型社會對教育與家庭的衝擊(頁44-46);四、結論與建議(頁46-48);參考文獻(頁48-49)
授權狀態
已授權
延伸閱讀
啟動教育雲端 開創多元學習機會
數位時代的來臨對教育的影響
數位原生與線上探索學習
網路專題式學習實施模式與成效評估
從學科型教室觀點探討資訊科技融入教學之可能
網路新興科技對高等教育環境之教學研究發展:以社群媒體教學應用為主
組織學習的發展歷程、內涵及其與學習型組織之關係
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