台灣多元文化課程研究的發展趨勢——以國內博碩士學位論文為例
| 期刊論文 | |
| 刊名 | 研習資訊雙月刊 |
| 卷期 | 27：6 |
| 篇名 | 台灣多元文化課程研究的發展趨勢——以國內博碩士學位論文為例 |
| 起訖頁 | 65-77 |
| 作者 | 周佩諭 |
| 出版/發行者 | 國家教育研究院籌備處 |
| 出版年月 | 2010/12 |
| 出版地 | 新北市 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 語文 | 中文 |
| 關鍵字詞 | 台灣；博碩士學位論文；發展趨勢；研究；多元文化課程 |
| 主題 | 弱勢教育 |
| 章節標目 | 一、緒論（頁65-66）；二、多元文化課程理念與實踐（頁66-67）；三、研究設計與實施（頁67）；四、研究分析與討論（頁67-72）；五、發展趨勢分析與展望——代結語（頁73-74）；參考文獻（頁74-77） |
| 授權狀態 | 已授權 |