社會學習領域四年級教科書縣市教材的轉化及其成效
期刊論文 | |
刊名 | 研習資訊雙月刊 |
卷期 | 28:3 |
篇名 | 社會學習領域四年級教科書縣市教材的轉化及其成效 |
起訖頁 | 13-24 |
作者 | 秦葆琦 |
出版/發行者 | 國家教育研究院 |
出版中心 | 教育人力發展中心 |
出版年月 | 2011/06 |
出版地 | 新北市 |
出版國別 | 臺灣 |
語文 | 中文 |
關鍵字詞 | 社會學習領域;成效;轉化;縣市教材;教科書;四年級 |
主題 | 教科書轉化 |
章節標目 | 一、前言(頁13);二、從課程轉化的觀點看任課教師在教科書轉化過程中的重要性(頁13-14);三、社會學習領域教科書中所需轉化的內容探討——以能力指標2-2-2為例(頁14-18);四、社會學習領域教師因應四年級教科書中縣市教材不足之轉化策略(頁18-23);五、結語(頁23);參考書目(頁24) |
授權狀態 | 已授權 |