師資培育機構地方教育輔導工作中教師專業成長之設計：以國小英語科為例
| 期刊論文 | |
| 刊名 | 教育人力與專業發展雙月刊 |
| 卷期 | 30：4 |
| 篇名 | 師資培育機構地方教育輔導工作中教師專業成長之設計：以國小英語科為例 |
| 起訖頁 | 21-36 |
| 作者 | 簡靜雯 |
| 出版/發行者 | 國家教育研究院 |
| 出版中心 | 教育人力發展中心 |
| 出版年月 | 2013/08 |
| 出版地 | 新北市 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 語文 | 中文 |
| 關鍵字詞 | 師資培育；英語科；國小；設計；教師專業成長；輔導工作；地方教育 |
| 主題 | 師資培育制度 |
| 章節標目 | 一、前言（頁21-22）；二、Gusky 和Spark（2000）專業成長和學生學習改進之關連模式（頁22-26）；三、Wallace的教師學習模式（頁26-31）；四、結語（頁31-33）；參考文獻（頁34-36） |
| 授權狀態 | 已授權 |