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國小導師與學生關係分類指標之建構─以儒家關係主義理論為基礎

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國小導師與學生關係分類指標之建構─以儒家關係主義理論為基礎
期刊論文
刊名中華輔導與諮商學報
卷期0:24
篇名國小導師與學生關係分類指標之建構─以儒家關係主義理論為基礎
起訖頁71-106
作者杜永泰洪莉竹
出版/發行者臺灣輔導與諮商學會
出版年月2008/09
出版地臺北市
出版國別臺灣
語文中文
關鍵字詞人情師生關係結構方程模式關係
章節標目壹、緒論(頁72-73);貳、文獻探討(頁73-78);參、研究方法(頁78-81);肆、研究結果(頁81-93);伍、討論(頁94-97);陸、結論與建議(頁98-100)
授權狀態未授權
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