Digital storytelling in integrated arts education
| 期刊論文 | |
| 刊名 | 國際藝術教育學刊 |
| 卷期 | 4：1 |
| 篇名 | Digital storytelling in integrated arts education |
| 起訖頁 | 33-50 |
| 作者 | Sheng-Kuan Chung |
| 出版/發行者 | 國立臺灣藝術教育館 |
| 出版年月 | 2006/07 |
| 出版地 | 臺北市 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 語文 | 英文 |
| 關鍵字詞 | Digital storytelling；Integrated arts education；Computer technology；Teacher education |
| 章節標目 | Introduction（頁33-34）；Potential of digital storytelling for integrated arts education（頁34-36）；Context of curriculum study（頁36-39）；Scripting: A working script（頁39）；Visualizing script: Storyboarding（頁40-41）；Production stage: Storyboards in action （頁41-43）；Still and moving imagery preparation（頁43-44）；Guidelines for evaluating digital stories（頁44-45）；Sharing stories （頁46-48）；Conclusion（頁48-49）；Appendix（頁49-50） |
| 授權狀態 | 已授權 |