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大家一起寫情書：談視覺藝術教育形成性評量

大家一起寫情書：談視覺藝術教育形成性評量
	期刊論文
刊名	美育雙月刊
卷期	0：146
篇名	大家一起寫情書：談視覺藝術教育形成性評量
起訖頁	60-70
作者	陳育淳
出版/發行者	國立臺灣藝術教育館
出版年月	2005/07
出版地	臺北市
出版國別	臺灣
語文	中文
關鍵字詞	情書製作；視覺藝術；藝術教育；形成性評量；教學評量；實作評量
章節標目	何謂評量（頁61-62）；視覺藝術課為什麼要寫情書？（頁62-65）；評量設計的步驟（頁65-66）；視覺藝術形成性評量的策略（頁66-69）；結論（頁69-70）
授權狀態	已授權