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從中小學綜合活動課程理念論校規之課程化

從中小學綜合活動課程理念論校規之課程化
	期刊論文
刊名	國立編譯館館刊
卷期	32：4
篇名	從中小學綜合活動課程理念論校規之課程化
起訖頁	39-55
作者	曾大千
出版/發行者	國立編譯館
出版年月	2004/12
出版地	臺北市
出版國別	臺灣
語文	中文
關鍵字詞	校規；正當程序；綜合活動課程
章節標目	壹、緒論（頁39-40）；貳、取向說明與名詞釋義（頁40）；參、校規修訂、執行與救濟之正當程序（頁40-45）；肆、校規與綜合活動課程內容之關係（頁46-52）；伍、結論與建議（頁52-53）
授權狀態	已授權