BEGINNING ART TEACHERS NEGOTIATION OF THEIR BELIEFS AND IDENTITY WITHIN THE PUBLIC SCHOOL SYSTEM
| 期刊論文 | |
| 刊名 | 國際藝術教育學刊 |
| 卷期 | 2：1 |
| 篇名 | BEGINNING ART TEACHERS NEGOTIATION OF THEIR BELIEFS AND IDENTITY WITHIN THE PUBLIC SCHOOL SYSTEM |
| 起訖頁 | 56-73 |
| 作者 | Nurit Cohen Evron |
| 出版/發行者 | 國立臺灣藝術教育館 |
| 出版年月 | 2004/05 |
| 出版地 | 臺北市 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 語文 | 英文 |
| 關鍵字詞 | 教師認同；教師角色扮演；藝術師資教育；藝術師資培育課程 |
| 授權狀態 | 已授權 |