本文介紹藝術教室中，根據新興的視覺文化範式所設計的課堂活動。文中說明畫室創作仍然重要，一方面回應論者對這個範式輕忽創作的批評，另方面也提供具體的例子，以啟發教師自行設計視覺文化的藝術課程。文中介紹的創作活動，源於對消費者文化的考量，尤其是芭比娃娃及紀實電視節目Osbournes。此外，藝術家獨自創作的傳統畫室模型，如今已出現困難，因為當代影像創作實在太多，包括藝術專業領域及非專業領域，都已經成為集體合作的成果。