課程創新與教師的自我創化─系統演化的觀點
期刊論文 | |
刊名 | 教育資料集刊 |
專輯名稱 | 教師專業發展 |
卷期 | 0:28 |
篇名 | 課程創新與教師的自我創化─系統演化的觀點 |
起訖頁 | 145-173 |
作者 | 詹志禹 |
出版/發行者 | 國立教育資料館 |
出版年月 | 2003/12 |
出版地 | 臺北市 |
出版國別 | 臺灣 |
語文 | 中文 |
ISSN | 1680-5526 |
關鍵字詞 | 演化;系統;創造;自我創化;創意教師;課程創新;專業發展;實務社群;課程領導 |
章節標目 | 一、創造力─系統演化的觀點(頁147-152);二、教師的自我創化─個人心理層次(頁152-159);三、課程與學校的創新─社群經營層次(頁159-168);四、結論(頁168-170) |
摘要 | |
授權狀態 | 已授權 |