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教師有效教學行為之探討

教師有效教學行為之探討
	期刊論文
刊名	國立編譯館通訊
專輯名稱	「十三經整理工作」計畫
卷期	14：4＝53
篇名	教師有效教學行為之探討
起訖頁	15-22
作者	葉金裕
出版/發行者	國立編譯館
出版年月	2001/10
出版地	臺北市
出版國別	臺灣
語文	中文
關鍵字詞	教學行為；教學品質；教學歷程；教學技巧
章節標目	壹、前言（頁15-16）；貳、有效教學行為的基本概念（頁16-17）；參、有效教學行為的理論基礎（頁17-18）；肆、增進教師有效教學行為的策略（頁18-21）；伍、結論（頁21）
授權狀態	已授權