按Enter到主內容區
:::

國家教育研究院「臺灣教育研究資訊網」

:::

深度閱讀《知識管理》─兼論其對圖書資訊人員之啟迪

  • 點閱次數:173
  • 收藏次數:0
深度閱讀《知識管理》─兼論其對圖書資訊人員之啟迪
期刊論文
刊名全國新書資訊月刊
卷期0:24
篇名深度閱讀《知識管理》─兼論其對圖書資訊人員之啟迪
起訖頁17-20
作者楊美華
出版/發行者國家圖書館
出版年月2000/12
出版地臺北市
出版國別臺灣
語文中文
關鍵字詞知識管理圖書資訊人員資訊導向組織圖書專業智慧圖書館組織
章節標目壹、前言(頁17);貳、內容簡介(頁17);參、漣漪的迴響(頁17-19);一、知識管理的過程(頁17-18);二、建立資訊導向的組織(頁18);三、學習如何學習(頁18)四、正視創意摩擦帶來的價值〈頁18-19〉五、充分發展專業智慧〈頁19〉肆、對圖書資訊從業人員的期許〈頁19-20〉;一、圖書館要向資訊導向的組織轉型〈頁19〉;二、營造學習型組織的氛圍〈頁19-20〉;三、由知識取用管理到知識管理〈頁20〉;四、引進知識管理的軟體〈頁20〉;伍、附註〈頁20〉
授權狀態已授權
TOP