Action Research on Introducing Gender Equality into Fourth Graders' Visual Art Education
期刊論文 | |
刊名 | 國際藝術教育學刊 |
卷期 | 13:1 |
篇名 | Action Research on Introducing Gender Equality into Fourth Graders' Visual Art Education |
起訖頁 | 131-162 |
作者 | Ming-Wu Chou |
出版/發行者 | 國立臺灣藝術教育館 |
出版年月 | 2015/07 |
出版地 | 臺北市 |
出版國別 | 臺灣 |
語文 | 英文 |
ISSN | 1728-175X |
關鍵字詞 | Gender Equality Education;Gender Stereotypes;Visual Art Education |
章節標目 | Abstract(頁131-132);Introduction(頁133);Review of Literature(頁133-138);Research Design(頁138-142);Results and Analysis(頁142-157);Conclusions(頁157);參考文獻(頁158-160;Appendix(頁161-162) |
授權狀態 | 已授權 |