由過渡性客體的觀點看美術班青少年珍藏品之意義
期刊論文 | |
刊名 | 國際藝術教育學刊 |
卷期 | 12:2 |
篇名 | 由過渡性客體的觀點看美術班青少年珍藏品之意義 |
起訖頁 | 150-175 |
作者 | 江學瀅 |
出版/發行者 | 國立臺灣藝術教育館 |
出版年月 | 2014/12 |
出版地 | 臺北市 |
出版國別 | 臺灣 |
語文 | 中文 |
ISSN | 1728-175X |
關鍵字詞 | 分離個體化;青少年;珍藏品;過渡性客體;過渡性現象 |
章節標目 | 摘要(頁150);壹、緒論(頁151-152);貳、過渡性客體與過渡性現象(頁152-157);參、青少年的過渡性客體(頁157-163);肆、研究結果與討論(頁163-171);伍、結論與反省(頁171-172);參考文獻(頁173-175) |
授權狀態 | 已授權 |