論虛擬世界之「第二人生」中的教育與符號學
期刊論文 | |
刊名 | 國際藝術教育學刊 |
卷期 | 9:2 |
篇名 | 論虛擬世界之「第二人生」中的教育與符號學 |
起訖頁 | 74-91 |
作者 | 韓孝承 |
出版/發行者 | 國立臺灣藝術教育館 |
出版年月 | 2011/12 |
出版地 | 臺北市 |
出版國別 | 臺灣 |
語文 | 中文 |
關鍵字詞 | 符號學;教育;虛擬世界;第二人生 |
章節標目 | 摘要(頁74);符號學概論(頁75-76);Saussure, Peirce和Barthes(頁77-79);符號學與視覺文化(頁79-80);符號學與教育(頁80-82);符號學與虛擬文化(頁82-84);虛擬世界中的符號學(頁84-87);結論(頁87-88);參考文獻(頁89-91) |
授權狀態 | 已授權 |