New media and the new ways of designing the content of visual education
| 期刊論文 | |
| 刊名 | 國際藝術教育學刊 |
| 卷期 | 8：2 |
| 篇名 | New media and the new ways of designing the content of visual education |
| 起訖頁 | 51-74 |
| 作者 | Bernard Darras |
| 出版/發行者 | 國立臺灣藝術教育館 |
| 出版年月 | 2010/12 |
| 出版地 | 臺北市 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 語文 | 英文 |
| 關鍵字詞 | Multimedia design；hypertextual culture；remote education；serious game；usability；visual literacy |
| 章節標目 | Abstract（頁51）；First steps and problem discovery（頁53-55）；A textual culture that is difficult to change（頁55-56）；Diversity and pluralism（頁57-58）；Thinking usability（頁58-59）；Adapting our research methods to multimedia（頁59-71）；The Serious Game design experience（頁71-72）；References（頁73-74） |
| 授權狀態 | 已授權 |