關於國民小學推行輔導活動的一些問題(續上期)
期刊論文 | |
刊名 | 研習資訊 |
卷期 | 0:6 |
篇名 | 關於國民小學推行輔導活動的一些問題(續上期) |
起訖頁 | 21-24 |
作者 | 馮觀富 |
出版/發行者 | 臺灣省國民學校教師研習會 |
出版年月 | 1984/09 |
出版地 | 臺北縣 |
出版國別 | 臺灣 |
語文 | 中文 |
關鍵字詞 | 國民小學;問題;輔導活動 |
章節標目 | 一、角色扮演(Role-Playing),在其在輔導工作中的價值。(頁21);二、「心理劇」(Psychdrama),與「社會劇」(Sociodrama)的作用及兩者間的差異。(頁21-22);三、心理劇的表演方法(頁22);四、試說明增強原理在教育上的應用。(頁22-23);五、輔導經常逃學,且有反抗心理學生的方法。(頁23-24) |
授權狀態 | 已授權 |