國家教育研究院「臺灣教育研究資訊網」 - 生態評量——在特殊需要學生輔導上的意義（上）

生態評量——在特殊需要學生輔導上的意義（上）

生態評量——在特殊需要學生輔導上的意義（上）
	期刊論文
刊名	研習資訊雙月刊
卷期	10：3
篇名	生態評量——在特殊需要學生輔導上的意義（上）
起訖頁	42-44
作者	謝建全
出版/發行者	臺灣省國民學校教師研習會
出版年月	1993/06
出版地	臺北縣
出版國別	臺灣
語文	中文
關鍵字詞	生態評量；輔導；特殊需要學生
章節標目	壹、前言（頁42-43）；貳、生態評量的主要理念（頁43-44）；參、生態評量模式的系統分析（頁44）
授權狀態	已授權