受督者知覺有益學習的督導關係內涵之探究
期刊論文 | |
刊名 | 中華輔導與諮商學報 |
卷期 | 0:33 |
篇名 | 受督者知覺有益學習的督導關係內涵之探究 |
起訖頁 | 87-118 |
作者 | 吳秀碧 |
出版/發行者 | 臺灣輔導與諮商學會 |
出版年月 | 2012/08 |
出版地 | 臺北市 |
出版國別 | 臺灣 |
語文 | 中文 |
關鍵字詞 | 受督者;現場督導;督導;督導者;督導關係;團體諮商;領督者;諮商督導;counseling supervision;group counseling;leader;living supervision;supervisee;supervision;supervisor;supervisory relationship |
章節標目 | 壹、緒論(頁87-93);貳、研究方法(頁93-97);參、研究結果(頁97-103);肆、討論與建議(頁104-111) |
授權狀態 | 未授權 |