Digital storytelling in integrated arts education
期刊論文 | |
刊名 | 國際藝術教育學刊 |
卷期 | 4:1 |
篇名 | Digital storytelling in integrated arts education |
起訖頁 | 33-50 |
作者 | Sheng-Kuan Chung |
出版/發行者 | 國立臺灣藝術教育館 |
出版年月 | 2006/07 |
出版地 | 臺北市 |
出版國別 | 臺灣 |
語文 | 英文 |
關鍵字詞 | Digital storytelling;Integrated arts education;Computer technology;Teacher education |
章節標目 | Introduction(頁33-34);Potential of digital storytelling for integrated arts education(頁34-36);Context of curriculum study(頁36-39);Scripting: A working script(頁39);Visualizing script: Storyboarding(頁40-41);Production stage: Storyboards in action (頁41-43);Still and moving imagery preparation(頁43-44);Guidelines for evaluating digital stories(頁44-45);Sharing stories (頁46-48);Conclusion(頁48-49);Appendix(頁49-50) |
授權狀態 | 已授權 |