實驗學校文化本位數學補充式課程之發展/徐偉民(頁1-41); 臺灣國小國語教科書的常用句型分析―語料庫為本的研究/吳欣儒、洪敏雄(頁43-89); Evolution of English Curriculum: A Longitudinal Vocabulary Study of English Textbooks/柯宜中(頁91-130); Social Semiotic Multimodal Analysis of a German as a Foreign Language Textbook: Unpacking Cultural Representations/George Cremona(頁131-159); 【論壇】實驗教育教材發展/陳張培倫、李文富、林武聰、徐偉民、潘玳玉、陳清圳、蕭德昌(頁161-191); 【書評】成為Bunun─布農族的童年及養育/胡克緯(頁193-205) |