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| 期刊論文 |
| 刊名 | 教育研究與發展期刊 |
| 卷期 | 17：3 |
| 篇名 | 英語授課一定會降低大學課程的教學評量嗎？一個縱貫性個案研究 |
| 其他題名 | 並列題名；Do University EMI Courses Inevitably Lead to Worse Teaching Evaluations? A Longitudinal Case Study |
| 起訖頁 | 41-70 |
| 作者 | 鍾智林；羅美蘭 |
| 出版/發行者 | 國家教育研究院 |
| 出版中心 | 教育資源及出版中心 |
| 出版年月 | 2021/09 |
| 出版地 | 新北市 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 語文 | 中文 |
| ISSN | 18166504 |
| 關鍵字詞 | 英語授課；教學評量；個案研究；English-medium instruction；teaching evaluation；case study |
| 章節標目 | 摘要（頁41-42）；壹、緒論（頁43）；貳、文獻探討（頁43-49）；參、研究方法（頁49-52）；肆、研究結果（頁52-64）；伍、綜合討論（頁64-65）；陸、結論與建議（頁66）；參考文獻（頁67-70） |
| 授權狀態 | 已授權 |
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